省社科聯(lián)規(guī)劃評(píng)獎(jiǎng)辦公室 田曉宇
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷集中體現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是全面系統(tǒng)反映中國(guó)特色社會(huì)主義思想的權(quán)威著作。作為青年讀者，不僅閱讀到習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于治國(guó)理政的經(jīng)典論述，也體會(huì)到他對(duì)人民群眾的真切情感。本書(shū)既蘊(yùn)含著豐富的中華文化內(nèi)涵，更彰顯著深厚的家國(guó)情懷。
坦誠(chéng)地講，作為一名普通的青年干部，由于年齡、閱歷、經(jīng)驗(yàn)等因素的局限，很難在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)著作彰顯的深邃思想內(nèi)涵和磅礴實(shí)踐偉力悉數(shù)領(lǐng)會(huì)。但仍可以通過(guò)理論觀(guān)照現(xiàn)實(shí)，“把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去”的方式，得到啟示，不斷提升自身認(rèn)識(shí)水平和實(shí)踐能力。
“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作在黨和國(guó)家全局工作工作中居于十分重要的地位，在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義中具有十分重要的作用。”這是繼哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的重要講話(huà)(“5·17”重要講話(huà))之后，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作的又一次重要評(píng)價(jià)。兩個(gè)“十分重要”彰顯了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作的地位和作用，讓廣大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者深受鼓舞。“與時(shí)代同步伐”、“以人民為中心”、“用精品奉獻(xiàn)人民”、“用明德引領(lǐng)風(fēng)尚”已成為廣大社科工作者的思想遵循和行動(dòng)指南，也讓省社科聯(lián)機(jī)關(guān)青年干部體會(huì)到肩頭的責(zé)任。
作為省社科聯(lián)機(jī)關(guān)青年干部，如何在建設(shè)社會(huì)科學(xué)強(qiáng)省進(jìn)程中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)?如何不斷增強(qiáng)自身工作的信心和底氣?學(xué)習(xí)《一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族不能沒(méi)有靈魂》《廣大干部特別是年輕干部要做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬》，結(jié)合在省社科聯(lián)的工作經(jīng)歷，我有以下四點(diǎn)體會(huì)。
堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，做信念堅(jiān)定的省社科聯(lián)機(jī)關(guān)青年
理論上的堅(jiān)定是政治上堅(jiān)定、黨性上堅(jiān)定的基礎(chǔ)。青年干部必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，深入認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律。青年干部要把對(duì)黨忠誠(chéng)放在首位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。信仰認(rèn)定了就要信上一輩子。要堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向，同時(shí)還要提高政治分辨力，防范應(yīng)對(duì)“低級(jí)紅”“高級(jí)黑”，旗幟鮮明地反對(duì)錯(cuò)誤思想和觀(guān)點(diǎn)，做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。
堅(jiān)持與時(shí)代同步伐，做錘煉本領(lǐng)的省社科聯(lián)機(jī)關(guān)青年
習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校(中央行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式發(fā)表重要講話(huà)強(qiáng)調(diào)，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。這不僅是對(duì)中青年干部培訓(xùn)班學(xué)員的要求，也是對(duì)全國(guó)中青年干部的要求。本書(shū)中，習(xí)近平總書(shū)記用“號(hào)脈”形象比喻為什么要準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，準(zhǔn)確分析問(wèn)題，“號(hào)脈都號(hào)不清楚，那治什么病?”。調(diào)查研究能力、抓落實(shí)能力和“不斷增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力”的要求是異曲同工、相得益彰的，對(duì)省社科聯(lián)機(jī)關(guān)青年而言尤為重要。
2019年，省社科聯(lián)機(jī)關(guān)青年干部參與了“慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年·四川社科成就展”籌備工作。這是省社科聯(lián)第一次系統(tǒng)全面高水準(zhǔn)展示建國(guó)以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)四川哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展歷程和輝煌成就。這也是一件大事，對(duì)參與籌備的青年干部來(lái)說(shuō)，是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。在半年時(shí)間里，展覽的每一個(gè)文字、每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一張圖片和每一個(gè)章節(jié)的排版布局，都凝聚著大家的深入思考和仔細(xì)推敲。很多同事為此爭(zhēng)分奪秒、通宵達(dá)旦、廢寢忘食。在去年9月29日，包含領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、理論創(chuàng)新、規(guī)劃與評(píng)獎(jiǎng)、決策咨詢(xún)、社科普及、人才隊(duì)伍建設(shè)等方面的社科成就展順利成功開(kāi)展。當(dāng)晚，當(dāng)我看到同事們舒展笑容、意氣風(fēng)發(fā)地出現(xiàn)在《四川新聞》的時(shí)候，我熱淚盈眶，感慨萬(wàn)千：疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火出真金。我由衷為同事們感到驕傲，為自己是省社科?lián)機(jī)關(guān)青年一員感到驕傲!
堅(jiān)持以人民為中心，做熱誠(chéng)為民的省社科聯(lián)機(jī)關(guān)青年
習(xí)近平總書(shū)記曾回憶他的上山下鄉(xiāng)經(jīng)歷，稱(chēng)最大的收獲有兩點(diǎn)：“一是讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾。這是我獲益終身的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心。”“基層的艱苦生活，能夠磨煉一個(gè)人的意志。而后無(wú)論遇到什么苦難，只要想起在那艱難困苦的條件下還能干事，就有一股遇到任何事情都勇于挑戰(zhàn)的勇氣。”機(jī)關(guān)青年干部該如何培養(yǎng)自己的工作自信心，如何增強(qiáng)自己工作的底氣?習(xí)近平總書(shū)記已經(jīng)用他的文字給了我們答案：堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)，從群眾中來(lái)，到群眾中去。自信和底氣來(lái)源于腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，來(lái)源于全心全意為人民服務(wù)。
在科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中、在“書(shū)香天府·社科閱讀”讀書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)中、在“天府人文講壇”基層講座上，一直都有省社科聯(lián)機(jī)關(guān)青年的身影。他們多次前往貧困村(鎮(zhèn))、紅色老區(qū)、民族地區(qū)，克服路途遙遠(yuǎn)、交通不便和高海拔缺氧等困難因素，讓馬克思主義中國(guó)化的理論成果“飛入尋常百姓家”。
社科獎(jiǎng)是我省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)勵(lì)，兩年一次的社科評(píng)獎(jiǎng)是我省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)的一件大事。為順利開(kāi)展申報(bào)工作，在申報(bào)籌備期，負(fù)責(zé)相關(guān)工作的青年干部都會(huì)“扮演”一次申報(bào)人。他們手拿社科成果，自己動(dòng)手把評(píng)獎(jiǎng)申報(bào)表從頭到尾填寫(xiě)一遍。站在申報(bào)人的角度想問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把問(wèn)題進(jìn)行匯總討論，最終形成一份有詳細(xì)圖示和文字說(shuō)明的《申報(bào)常見(jiàn)問(wèn)題解答》。那些清晰明了的流程安排，妥當(dāng)順利的工作進(jìn)展，其實(shí)是省社科聯(lián)青年干部中的“聰明人”下的“笨功夫”。一身泥土味，兩手書(shū)墨香，不斷凝聚起省社科聯(lián)的機(jī)關(guān)青年的底氣和力量。
堅(jiān)持以名家大師為榜樣，做謙虛好學(xué)的省社科聯(lián)機(jī)關(guān)青年
哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界有很多治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿掖髱煟麄儓?jiān)持以人民為中心的研究導(dǎo)向，把做人和做學(xué)問(wèn)統(tǒng)一起來(lái)，贏(yíng)得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。他們不僅堅(jiān)持著“板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)一句空”的治學(xué)敬業(yè)風(fēng)范，也以高尚的人格引領(lǐng)風(fēng)尚、燭照人生，是省社科聯(lián)機(jī)關(guān)青年致敬、學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)的力度、韌勁和厚度，決定了一個(gè)人視野的寬度、思想的深度和事業(yè)的高度。在省社科聯(lián)機(jī)關(guān)青年干部中，有碩士研究生以上學(xué)歷的占到近40%，有博士學(xué)位的又占其中的近50%。這是省社科聯(lián)作為學(xué)術(shù)性人民團(tuán)體的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的體現(xiàn)，但絕不能成為自我滿(mǎn)足、止步不前的借口和理由。逆水行舟，不進(jìn)則退。青年干部應(yīng)在繁忙的工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)應(yīng)對(duì)新問(wèn)題新挑戰(zhàn)的能力。一是從字句中學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書(shū)記在七年知青歲月中，白天干重體力勞動(dòng)，晚上依然堅(jiān)持讀書(shū)。在全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)座談會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記也提到了一系列他曾經(jīng)閱讀過(guò)的西方學(xué)術(shù)經(jīng)典：柏拉圖的《理想國(guó)》、亞里士多德的《政治學(xué)》、孟德斯鳩的《論法的精神》等，為青年干部讀書(shū)學(xué)習(xí)作了表率。二是從“無(wú)字句”中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)。周總理曾說(shuō)：“與有肝膽者共事，在無(wú)字句處讀書(shū)”。三人行，必有我?guī)?。青年干部要向他人學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向同事，甚至是比自己更年輕的同事請(qǐng)教。見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省。學(xué)會(huì)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在工作中學(xué)習(xí)工作。在摸爬滾打中增長(zhǎng)才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能有效避免“本領(lǐng)恐慌”，青年干部才可能“肩膀”更硬，走得更遠(yuǎn)。
身為“85后”，在30多年的成長(zhǎng)歲月里，我親身感受著發(fā)生在身邊的中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度創(chuàng)造的“中國(guó)奇跡”，也感受到中國(guó)人民風(fēng)雨同舟、眾志成城、共克時(shí)艱的奮斗精神和對(duì)美好生活的孜孜以求。理論的燈塔已照亮前行的道路。作為一名普通的省社科聯(lián)機(jī)關(guān)青年干部，我將進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝，提高黨性修養(yǎng)，提升實(shí)踐能力，以高度的責(zé)任心和使命感，腳踏實(shí)地做好省社科聯(lián)機(jī)關(guān)工作，為我省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)思想智慧，為推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)精神力量。（省社科聯(lián)機(jī)關(guān)黨委）