編者按：本期刊發(fā)青年理論學習骨干學習貫徹黨的十九屆四中全會精神和省委十一屆六次全會精神專題培訓班三組來自9個省直機關（部門）單位14名學員的心得體會。
生態(tài)環(huán)境廳省環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法局青年理論學習小組 文青松
美好的時光總是短暫的，為期5天的黨校學習就結(jié)束了。1月6日開班式上省直機關工委張玉強副書記的講話言猶在耳，而如今將告別黨校，真的是意猶未盡。重回校園，“三點一線”的生活軌跡，讓我們回歸為普通學生。黨校老師將近3個小時的授課，深入淺出、娓娓道來，見人見事見思想，聽起來過癮!班主任老師全程指導，嚴明紀律、嚴格要求、嚴格監(jiān)督，特別是提前10分鐘到教室晨讀的嚴格管理，讓大家度過了緊張、充實的每一天。一周的學習時間雖然短暫，但安排緊湊，是錘煉黨性、堅定信仰的一周，是開闊視野、提升境界的一周，是增長知識、終生受益的一周。
在這里，我們聆聽了省委省直機關黨校王承先校長關于《學習貫徹黨的十九屆四中全會和省委十一屆六次全會精神》的解讀，理清了堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的歷史選擇，明白了我國在國家制度和國家治理體系上堅持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么。在這里，我們緊緊圍繞黨的十九屆四中全會提出的13個顯著優(yōu)勢，重點學習了黨的領導制度體系，中國特色社會主義法治體系、行政體系、基本經(jīng)濟制度、先進文化制度、治理制度，黨和國家監(jiān)督體系7個篇章。通過黨的先進科學理論的武裝，使我們達到了“補鈣強身”“把舵筑魂”的目的。
當今世界處于百年未有之大變局，我們黨和國家在迎來重大戰(zhàn)略機遇期同時，也面臨許多風險挑戰(zhàn)。習近平總書記強調(diào)，干部就要有擔當，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。作為四川的青年黨員干部，我們倍感責任重大、使命光榮，我們必須不忘“來時路”之苦難、走好“腳下路”之擔當、堅定“未來路”之夢想，不斷提升自我投身治蜀興川的政治本領和素質(zhì)能力，在平凡的崗位上書寫不平凡的人生華章。明天，我們將離開這個神圣的殿堂，奔赴改革發(fā)展的新征程。回到工作崗位后，我們將與時代同行、與夢想同在、與人民同心，把學習收獲運用到實際工作中，只爭朝夕、不負韶華，奮力譜寫好中華民族偉大復興中國夢的四川新篇章。
交通運輸廳青年理論學習小組 廖迎春
在“學用新思想、建功新時代”主題活動中，作為一名80后青年黨員，我參加了幾次培訓。在培訓中，廣大年輕干部們在一起坦承交流思想、探討問題、表達擔憂，尤其是我發(fā)現(xiàn)有幾個問題年輕干部都在發(fā)自內(nèi)心的反?。何覀儧]有經(jīng)歷過革命年代，環(huán)境變了，忠誠、勤儉、敬業(yè)、奉獻、勇于斗爭等優(yōu)良傳統(tǒng)我們還能不能傳承下去?我們很多人沒有基層歷練，工作上是否趕得上我們的前輩，能力上是否能接好班?我們是不是真的學懂了理論、堅定了信仰?通過培訓和與同學們深入交流，我更加深切感受到抓好“學用新思想、建功新時代”主題活動的急迫性、重要性。
一、加強青年理論武裝刻不容緩
新陳代謝是不可逆轉(zhuǎn)的自然現(xiàn)象。“80后”的年輕干部，現(xiàn)在正是30—40歲左右的“當打之年”，大都是單位(部門)的骨干力量?，F(xiàn)在，“90后”漸漸成長，再過幾年，“00后”也將參加工作。人事有代謝，今后我們黨實現(xiàn)中華民族偉大復興的神圣事業(yè)，無論年輕干部品德好壞、水平高低、能力如何，自然而然的都要靠他們來往前推進。“80后”大多還吃過一些苦，經(jīng)歷過一些困難的日子，有對比，知道今天的幸福生活來之不易，還知道感恩黨、感恩祖國、感恩組織，很大部分也有來自現(xiàn)實的生活壓力，特別是“90后”“00后”他們出生的條件相對較好，接觸的外部信息更多，訴求更多，是否還能繼續(xù)堅定共產(chǎn)主義遠大理想?是否還能傳承忠誠、勤儉、敬業(yè)、奉獻、勇于斗爭等優(yōu)良傳統(tǒng)?是否還能保持對愛黨愛國的優(yōu)良傳統(tǒng)?這些并不是自然而然的，必須加強引導，強化武裝。因此，抓好“學用新思想、建功新時代”主題活動，加強青年思想建設，加不僅是工作的要求，更是保障我們黨長期執(zhí)政、保障我們事業(yè)薪火相傳的必然要求。不僅必要，而且已經(jīng)非常迫切。
二、當代年輕干部應戒驕戒躁
當代年輕干部，尤其是機關年輕干部，能進入機關工作，大都經(jīng)歷了過五關斬六將的殘酷考試，都是高學歷知識分子，普遍具有見識多、眼界寬、學習能力強等特點。但是，領先一步不代表步步領先，需要有謙虛好學的態(tài)度。習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的講話中指出，在漫漫歷史長河中，人類社會青年英雄輩出，中華民族青年英雄輩出。《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表時馬克思是30歲，恩格斯是28歲。列寧最初參加革命活動時只有17歲。牛頓和萊布尼茨發(fā)現(xiàn)微積分時分別是22歲和28歲，達爾文開始環(huán)球航行時是22歲，愛因斯坦提出狹義相對論時是26歲。賈誼寫出“西漢一代最好的政論”時不到30歲，王勃寫下千古名篇《滕王閣序》時才20多歲。在我們黨領導人民進行革命、建設、改革的偉大歷史進程中更是青年英雄輩出。中共一大召開時毛澤東是28歲，周恩來參加中國共產(chǎn)黨時是23歲，鄧小平參加旅歐中國少年共產(chǎn)黨時是18歲。守島32年的王繼才第一次登上開山島時是26歲，航天報國的嫦娥團隊、神舟團隊平均年齡是33歲，北斗團隊平均年齡是35歲。通過學習和參加培訓，我深刻認識到交通運輸系統(tǒng)年輕干部尤其是自己，與這些青年英雄相比、與省直機關優(yōu)秀年輕干部相比差距大，迫切需要進一步增強學習的緊迫感危機感，把學習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，在學習中增長知識、錘煉品格，在工作中增長才干、練就本領，以真才實學服務人民、建功立業(yè)!
三、加強青年理論學習應防止形式主義
習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上列舉了機關黨建“燈下黑”的種種表現(xiàn)。我認為，當前黨建工作的所有問題，歸結(jié)起來根源主要都是形式主義。比如總書記講政治意識淡化，提到“有的思想上還沒真通，仍然以‘業(yè)務部門’的‘業(yè)務干部’自居，重業(yè)務輕政治”，沒有“真通”就是“假通”，實際上就是形式主義;有的口號喊得震天響，行動起來輕飄飄，甚至“傳達不過夜、過夜就完事”，是典型的形式主義。講黨的領導弱化，提到“有的執(zhí)行民主集中制不到位” “有的對錯誤言行缺乏斗爭精神”“有的對重大風險敏感不夠、防控不力”，這些是形式上好像在管黨治黨，實際上并沒有真抓真管，是形式主義。講黨建工作虛化，提到“有的不重視、不真抓”“黨建和業(yè)務‘兩張皮’”，“‘三會一課’走過場，主題黨日拉個旗、照個相、做個展板算完事”“臺賬報表一大堆，有虛功無實效”，也是典型的形式主義。講責任落實軟化，提到 “有的基層黨組織書記不把黨內(nèi)職務當回事”“有的肩膀軟，遇事推拖繞、搞擊鼓傳花”“有的奉行好人主義，在監(jiān)督執(zhí)紀問責上放水”，從根源上講也是形式主義的體現(xiàn)。
我認為，青年理論學習重在學深悟透，防止形式主義： 第一，理論學習要系統(tǒng)。省委黨校王凡教授指出，學習理論最怕兩點：一怕理論不科學，二怕理論不徹底。習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性毋庸置疑，但我們學習理論的系統(tǒng)性、徹底性是不夠的，滿足于只言片語，看論述、摘編多，讀原著、學原文少，由于沒有學深悟透，很多時候解釋不了現(xiàn)實問題(而且很多原文都是涉密文件，也無法看到)。理論學習要注意統(tǒng)籌，增強理論學習的系統(tǒng)性，一名黨員領導干部、普通黨員分別應該掌握哪些基本理論，哪些應該深學、哪些應該知曉，哪些應該集中學習、哪些應該個人自學，應該有一個清單，根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃不重復、也不遺漏的組織學習教育。 第二，理論要與實踐結(jié)合。理論聯(lián)系實際是理論學習的寶貴經(jīng)驗。現(xiàn)在很多單位理論聯(lián)系實際做得不好，比如各級中心組學習、“三會一課”的學習，都是理論歸理論，工作歸工作，沒有結(jié)合到一起，檢查的時候也是看理論學習次數(shù)夠不夠，對有沒有研討、學習成效如何沒有檢驗也不好檢驗。我認為凡是集中學習理論，都應該有研討。“理”越辯越“明”，通過交流辯論大家統(tǒng)一認識、達成一致、也研究怎么把理論和工作結(jié)合，指導實踐，這是理論學習的應有之義。 第三，學習要持之以恒。當今時代，世界在飛速變化，新情況、新問題層出不窮，知識更新的速度大大加快。在農(nóng)耕時代，一個人讀幾年書，就可以用一輩子；在工業(yè)經(jīng)濟時代，一個人讀十幾年書，也夠用一輩子；但是到了知識經(jīng)濟時代，一個人必須一輩子學習，才能跟上時代前進的步伐。為學之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。我們青年干部正處于學習的黃金時期，今后還有很長的路要走，要把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立“夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就”的理念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。要牢固樹立終身學習理念，多學習少應酬，努力做到活到老、學到老。要拓展學習視野，既扎實打牢基礎又及時更新知識，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的素質(zhì)和能力。
交通運輸廳青年理論學習小組 張丹
第一次前往中共四川省委省直機關黨校參加培訓，心情是激動的。班主任是嚴肅又親切的，讓我想起高中教導主任，有良好的學習氛圍。早上有晨讀，晚間有討論，與同學少年談天說地，聽導師精辟分析全會精神，竟然感覺時光飛逝，希望以后還能多些這樣的集中學習。對于本次培訓我有幾點淺顯心得，總結(jié)如下：
一、思想建黨，是我們不斷前進的重要法寶
在2019年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上，習近平總書記對廣大干部特別是年輕干部在新時代的實踐中鍛煉成長提出了明確要求。習近平總書記的重要講話語重心長，充滿了殷切期望，極大鼓舞和激勵廣大干部特別是年輕干部奮進新時代、砥礪新?lián)?、展現(xiàn)新作為。省直機關工委立即響應號召，謀劃部署青年理論學習相關工作，更是給我們青年干部在理論學習上提了目標，做了規(guī)劃，還加強了保障。如今交通運輸廳廳層面成立了13個青年理論學習小組，各直屬單位也分別如火如荼開展著青年干部理論學習主題活動。培訓中，老師也提到毛主席在北大和李大釗同志等人一起組建的讀書小組的故事，政治上的堅定、黨性上的堅定都離不開理論上的堅定。不僅是革命年代，在現(xiàn)在，我們黨在中國這樣一個有14億人口的大國執(zhí)政，面對復雜的國內(nèi)外環(huán)境，肩負繁重的執(zhí)政使命，如果缺乏理論思維，是難以戰(zhàn)勝各種風險和困難的，也是難以前進的。這就要求我們加強理論學習，掌握和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，深入認識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律。我們作為年輕干部在學習理論上要舍得花精力，在學生時代，我們能把幾萬字的論文寫好，能背誦幾百字的古文，為什么現(xiàn)在工作了卻各種理由無法開展理論學習呢?只有端正態(tài)度，真正理解思考到為什么我們要學理論，才能有動力、有激情、有方向地去堅持學習。只有把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為主題，堅持讀原著、學原文、悟原理，把工作擺進去，入腦入心，做到學、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一，只有這樣，才能在強讀強記、常學常新中加強理論修養(yǎng)，筑牢理論基礎。
二、堅持社會主義道路，是中華民族的強國之本
中國特色社會主義制度是黨和人民在長期實踐探索中形成的科學制度體系，我國國家治理一切工作和活動都依照中國特色社會主義制度展開，我國國家治理體系和治理能力是中國特色社會主義制度及其執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)。新中國70年取得的歷史性成就充分證明，中國特色社會主義制度是當代中國發(fā)展進步的根本保障。
這次培訓，主要是學習十九屆四中全會精神，也是青年黨員干部學習最新理論知識的好機遇，在上次學了學習方法的基礎上，這次又系統(tǒng)分成6大塊學習了報告，認真聽取教授們的理論分析，對于日后自學其他理論知識得到一些啟發(fā)。就通過學習《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》來說，我充分體會到這是完善和發(fā)展我國國家制度和治理體系的綱領性文件。在慶祝中華人民共和國成立70周年之際，黨的十九屆四中全會專題研究堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化問題并作出決定，體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光和強烈的歷史擔當，對決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家，對鞏固黨的執(zhí)政地位、確保黨和國家長治久安，具有重大而深遠的意義。堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體目標是，到我們黨成立100年時，在各方面制度更加成熟更加定型上取得明顯成效;到2035年，各方面制度更加完善，基本實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;到新中國成立100年時，全面實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，使中國特色社會主義制度更加鞏固、優(yōu)越性充分展現(xiàn)。只有堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，堅持解放思想、實事求是，堅持改革創(chuàng)新，突出堅持和完善支撐中國特色社會主義制度的根本制度、基本制度、重要制度，著力固根基、揚優(yōu)勢、補短板、強弱項，構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系，加強系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理，把我國制度優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為國家治理效能，才能為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供有力保證。我們青年干部更要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，不忘初心、牢記使命，銳意進取、開拓創(chuàng)新，在工作中確保中央、省委重大決定部署落實到位。
三、理論聯(lián)系實際，在工作中檢驗理論學習成果
一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。學習不是一朝一夕的事，更不是脫離實際、毫無用處的任務，青年干部在加強理論學習的同時，如何將理論和實際相結(jié)合。以黨建促行業(yè)發(fā)展，以學習帶動工作，是我們更應該多思考的。在沒有搞黨務工作前，我對理論學習也是停留在讀原文但不知道有何用的地步，如今成為一名黨務工作者，在深入學習系列理論知識后，發(fā)現(xiàn)黨的理論真是法寶，用思想武器武裝頭腦，更能準確把握中央省委的各項決策部署的用意、更有利于各項決策重要部署落地落實。目前交通系統(tǒng)40歲以下青年黨員已達2000余人，雖然大部分人在理論知識上還有些青澀稚嫩，但隨著青年理論學習小組活動不斷深入開展，學習成果一定能夠落地生根。
省交通運輸廳公路局青年理論學習小組 彭莉
非常感謝有這次機會參加這次培訓，經(jīng)過為期五天的學習，我對此次全會精神有以下體會。
一、全會具有開創(chuàng)性、里程碑意義
十九屆四中全會是我們黨站在“兩個一百年” 奮斗目標歷史交匯點上召開的一次十分重要的會議，是在新中國成立70周年之際、我國處于中華民族偉大復興關鍵時期召開的一次具有開創(chuàng)性、里程碑意義的會議。習近平總書記的全會報告、講話和說明，深刻回答了“堅持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么”一系列重大政治問題，高屋建瓴、內(nèi)涵豐富，充分體現(xiàn)了黨中央高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光和強烈的歷史擔當，標志著我們黨對國家制度和國家治理體系的認識升華到一個新高度、新視野、新水平。全會審議通過的《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》)是堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的政治宣言和行動綱領。
二、中國特色社會主義制度和國家治理體系具有深厚的歷史底蘊。
在五千年的歷史長河中，中華民族創(chuàng)造了燦爛的古代文明，形成了天下為公的大同理想，四海一家的大一統(tǒng)傳統(tǒng)，民貴君輕、政在養(yǎng)民的民本思想，孝悌忠信、禮義廉恥的道德操守，任人唯賢、選賢與能的用人標準，以和為貴、好戰(zhàn)必亡的和平理念等關于國家制度和國家治理的豐富思想。我國自古以來逐步形成了一整套包括朝廷制度、郡縣制度、土地制度、稅賦制度、科舉制度、監(jiān)察制度、軍事制度等各方面制度在內(nèi)的國家制度和國家治理體系，在人類發(fā)展史上曾經(jīng)長期處于領先地位。進入近代以后，無數(shù)仁人志士為改變中國前途命運，開始探尋新的國家制度和國家治理體系，嘗試了君主立憲制、議會制、多黨制、總統(tǒng)制等各種制度模式，但都以失敗而告終。直到中國共產(chǎn)黨的成立，中國人民和中華民族才找到了實現(xiàn)民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的正確道路。十八大以來，我們黨不斷完善中國特色社會主義制度和國家治理體系，使當代中國煥發(fā)出前所未有的生機活力。
總的來說，中國特色社會主義制度和國家治理體系是以馬克思主義為指導、植根中國大地、具有深厚中華文化根基、深得人民擁護的制度和治理體系，是黨和人民長期奮斗、接力探索、歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就，我們必須倍加珍惜，毫不動搖堅持、與時俱進發(fā)展。
三、中國特色社會主義制度和國家治理體系具有多方面的顯著優(yōu)勢。
全會首次用“13個堅持”系統(tǒng)梳理總結(jié)了我國國家制度和國家治理體系13個方面的顯著優(yōu)勢，之所以具有多方面的顯著優(yōu)勢，很重要的一點就在于我們黨在長期實踐探索中，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，把開拓正確道路、發(fā)展科學理論、建設有效制度有機統(tǒng)一起來，用中國化的馬克思主義、發(fā)展著的馬克思主義指導國家制度和國家治理體系建設，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，及時把成功的實踐經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為制度成果，使我國國家制度和國家治理體系既體現(xiàn)了科學社會主義基本原則，又具有鮮明的中國特色、民族特色、時代特色。這些顯著優(yōu)勢，是我們堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的基本依據(jù)，長期保持并不斷增強這些優(yōu)勢，是我們在新時代堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的努力方向。
四、黨“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”領導地位更加鞏固
《決定》提出了堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化總體要求，并對堅持和完善黨的領導制度體系等13個方面的制度作出戰(zhàn)略部署，其中“堅持和完善黨的領導制度體系，提高黨科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平”排在第一位，充分彰顯出黨的領導制度體系在中國特色社會主義制度體系中的重要地位，黨的領導制度是國家的根本領導制度，統(tǒng)領和貫穿其他12個方面制度。針對堅持和完善黨的領導制度體系，決定提出6個方面的要求，包括建立不忘初心、牢記使命的制度，完善堅定維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導的各項制度，健全黨的全面領導制度，健全為人民執(zhí)政、靠人民執(zhí)政各項制度，健全提高黨的執(zhí)政能力和領導水平制度，完善全面從嚴治黨制度。把這6個方面要求落到實處，將進一步健全總攬全局、協(xié)調(diào)各方的黨的領導制度體系，把黨的領導落實到國家治理各領域各方面各環(huán)節(jié)，確保國家始終沿著社會主義方向前進。
作為一名青年黨員干部，我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”， 自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，認真學習貫徹十九屆四中全會精神，立足崗位，扎實做好本職工作，感黨恩、聽黨話、跟黨走。
交通運輸廳高速公路管理局青年理論學習小組 楊淼
黨的十九屆四中全會是在新中國成立70周年之際、“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上，我們黨召開的一次具有開創(chuàng)性、里程碑意義的重要會議。作為一名黨員干部，要把學習好、貫徹好、落實好黨的十九屆四中全會精神作為當前和今后一個時期的一項重要政治任務，立即行動起來，迅速掀起學習活動熱潮。
一要把學習貫徹四中全會精神與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來。深入學習四中全會對于“堅持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么”這一重大政治問題的深刻闡釋，掌握“十三個堅持”對于我國國家制度和國家治理體系顯著優(yōu)勢的系統(tǒng)總結(jié)，明晰“十三個堅持和完善”所涉及的根本制度、基本制度、重要制度對中國特色社會主義制度的支撐，理解全會對推進制度建設、國家治理重大任務和舉措的部署，全面準確把握全會精神實質(zhì)和實踐要求，不斷強化思想武裝，做到學用結(jié)合，融會貫通，進一步提高指導高速公路交通執(zhí)法工作實踐的能力和水平
二要把學習貫徹四中全會精神與開展主題教育結(jié)合起來。深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，用實際行動守初心，擔使命，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，切實增強對中國特色社會主義制度的思想認同、情感認同，確保始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終沿著黨和人民開辟的正確道路堅定前行。聚焦總體目標，堅持問題導向，系統(tǒng)梳理高速公路交通執(zhí)法統(tǒng)在綜合行政執(zhí)法、高速公路項目建設、行業(yè)監(jiān)管治理等方面存在的問題和不足，從工作實際出發(fā)，進一步明確目標任務、時限要求和整改責任，拿出過硬措施持續(xù)推進，堅持把全系統(tǒng)黨員干部的的智慧和力量凝聚起來，心往一處想、勁往一處使，形成推動高速公路交通執(zhí)法工作高質(zhì)量發(fā)展的強大合力，確保各類問題得到全面解決。
三要把學習貫徹四中全會精神與做好歲末年初及春運和春節(jié)期間各項工作結(jié)合起來。抓好交通執(zhí)法服務于指導工作，對外加強宣傳力度，提升執(zhí)法服務水平，樹立良好執(zhí)法服務形象;抓好高速公路行業(yè)監(jiān)管工作，為人民群眾歲末年初、春運春節(jié)出行提供良好保障;抓好重要高速公路項目建設，加快在建項目進度，及早謀劃來年相關工作。抓好交通執(zhí)法精準扶貧、精準脫貧工作，擔負起交通運輸部門的扶貧責任，確保扶貧點工作有效開展。抓好掃黑除惡、非法營運 打擊等專項斗爭工作，做好整改落實和后續(xù)綜合治理各項工作。抓好冬季高速公路安全生產(chǎn)工作，全面排查整治安全隱患，推動全省高速公路春運春節(jié)行車、服務、安全管理、行業(yè)監(jiān)管秩序持續(xù)穩(wěn)定，確保四川高速公路事業(yè)發(fā)展再上新的臺階，取得新的輝煌。
水利廳四川都江堰管理局青年理論學習小組 文婷婷
非常榮幸能夠參加由省直機關工委舉辦的青年干部培班， 這次培訓省直工委非常重視，讓我們倍受鼓舞，也深感責任重大。通過幾天的學習，有以下體會：
一是課程安排合理，理論水平真提升。
這次培訓課程內(nèi)容豐富，非常適合青年干部成長的需要，課堂授課老師都是專家教授，他們專業(yè)的知識講解，讓我們受益匪淺。把《堅持和完善黨的領導制度體系》、《堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度》、《堅持和完善發(fā)展社會主義行政體制》、《堅持和完善中國特色社會主義法治體系》、《堅持和完善繁榮發(fā)展社會主義先進文化的制度》《堅持和完善共建共治共享的社會治理制度》等青年干部必備的理論知識，通過老師精心的講解，深刻地留在了我們腦中，對以前理論學習中一些困惑豁然開朗，觀察問題、分析問題的能力得到提升，對于以后為人做事樹立了新的方向和目標。
二是堅持學習，終身學習
“學如逆水行舟，不進則退”，聽了多位領導、教授的課，深深感到自己的不足：長期從事單一崗位工作，知識面狹窄，對政策理論理解不深入不全面，學習應當成為我們青年干部的一項生活習慣和精神追求。當今社會日新月異，許多新東西、新知識都需要我們?nèi)W習、去探索、去實踐，我們要對自己提出更高的要求，立足本職工作，向書本學習、向網(wǎng)絡學習、向同事學習，在實踐中學習，不斷累積經(jīng)驗，不斷提升自我，真正做到學以致用，隨時迎接挑戰(zhàn)。
下一步，我將把學到的理論知識用于指導工作實踐。2020年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年。水利事業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)，我將在工作中主動擔當作為，忠實履行職責，推動都江堰水利事業(yè)再上新臺階。
農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳省水產(chǎn)局青年理論學習小組 王艷
黨的十九屆四中全會已勝利落下帷幕，全會審議通過了《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》，總結(jié)了70年來中國特色社會主義制度建設的成功經(jīng)驗，構(gòu)筑了中國制度建設理論的學術體系、理論體系、話語體系，為堅定制度自信提供了強大的理論支撐，開辟了國家治理現(xiàn)代化新境界。月初，通過參加“學習貫徹黨的十九屆四中全會精神培訓班”，聆聽專家講授，使我對我國國家制度和國家治理體系在黨的領導、五位一體、四個全面和外交政策等方面的十三條顯著優(yōu)勢有了更清晰的認識，更加堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。作為一名水產(chǎn)干線的青年黨員干部，在以后的工作中，我將繼續(xù)努力學習，并學以致用，真正用先進思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作開展，主要做到以下幾點：
(一)強化學習意識，努力堅持讀原著、學原文、悟原理，堅定不移提升精神境界。首先是繼續(xù)深入學習十九屆四中全會和省委十一屆六次全會精神，準確把握報告提出的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，進一步深學細研、掌握內(nèi)涵要義。第二是堅持業(yè)務學習，廣讀水產(chǎn)專業(yè)書籍，提升業(yè)務水平，為實際工作打好理論基礎。
(二)強化實干意識，努力爭取“做在前列”，堅定不移提升工作能力。一是把學習貫徹十九屆四中全會精神作為錘煉政治品格的重大實踐，始終樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺向以習近平同志為核心的黨中央看齊，堅決維護習近平總書記的領袖權威，堅定理想信念，把牢政治方向，永葆忠誠之心。二是始終堅持用十九屆四中全會精神指導工作開展，緊跟領導工作思路，明確工作重點，勇?lián)ぷ髫熑?，對工作中出現(xiàn)的問題認真總結(jié)、分析和研究，不斷提高能力水平。
(三)強化自律意識，堅持嚴于律已。嚴守黨的政治紀律，自覺以黨章為鏡鑒，以黨規(guī)為準繩，時刻緊繃廉潔自律這根弦，強化自我修煉、自我約束、自我塑造。 自覺遵守“八項規(guī)定”和局工作制度，敬業(yè)守責、無私奉獻。不忘初心，牢記使命，多深入基層開展調(diào)研，為領導決策提供最真實的基層反映。
農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳省農(nóng)機站青年理論學習小組 蘭昌文
只爭朝夕，不負韶華。在新年的第3個工作日，非常榮幸的參加了由省直機關工委舉辦的青年理論學習骨干學習貫徹黨的十九屆四中全會、省委十一屆六次全會精神培訓班。通過5天的學習，我開闊了眼界，啟發(fā)了思維，堅定了信念，提升了能力，收獲了友誼。現(xiàn)分享幾點收獲和體會。
工委組織安排好。組織及時。習近平總書記指出“不少年輕干部理論功底還不扎實，理想信念還不夠堅定”。當前，學習貫徹十九屆四中全會、省委十一屆六次全會精神是各級黨組織和廣大黨員的一項重要政治任務。由于青年黨員在單位承擔的工作較多，工學矛盾較為突出，所以省直機關工委非常及時的將省直機關和中央駐川單位的青年理論學習骨干組織到一起進行脫產(chǎn)培訓。這樣能夠幫助青年更好學習、掌握黨的創(chuàng)新理論。管理盡心。省直工委和黨校安排了兩位班主任老師全程“陪讀”，每個學員都有固定座位，嚴肅課堂紀律，嚴格進行考勤，從嚴控制請假，有序組織晨誦和討論。服務暖心。盡管多數(shù)學員都生活在市區(qū)，但為讓全體學員全身心投入學習，省直工委和黨校統(tǒng)一安排了較高水平的食宿，同時考慮各單位報銷得實際情況，所有費用都由工委承擔“，每位學員內(nèi)心都充滿了感激。
老師授課水平高。老師們的講授站位高遠、語言鮮活、深入淺出?？傉撆c分論相結(jié)合。采用“1+N”教學模式， “1”為總論，用1堂課總體解讀中央、省委全會精神，“N”分論，用7堂課分專題解讀中央、省委全會中的重要制度建設。這樣的安排充分考慮了學員的實際情況，很好地解決了青年理論學習中不深不透不系統(tǒng)等問題。理論和實際相結(jié)合。恩格斯指出“理論永遠是灰色的，而實踐之樹常青”。在授課中，老師們的授課深入淺出，將許多枯燥的理論結(jié)合熱點事件、熱點新聞進行講解，學員們很容易很快就理解了這些理論?？梢哉f，老師們的講解既有理論的高度又有實踐的深度。
學員理論收獲大。正因為省直工委的用心管理，暖心服務;老師們總論與分論相結(jié)合、理論和實際相結(jié)合的講授，保證了學們的學習紀律，也保證了學習效果，讓學員們有較大理論收獲。就我而言，主要有以下幾點收獲：
一是重新認識了“經(jīng)濟工作是黨的中心工作”。在建國后，由于我們黨對馬克思列寧主義的理解存在一定的偏差，對經(jīng)濟工作的重要性認識不足，黨的工作重點與當時的實際情況有一定的不相適應，導致經(jīng)濟發(fā)展較為緩慢，人民的生活水平比較低，遭遇嚴重自然災害時應對也不像現(xiàn)在這么有力。直至1978年，黨的十一屆三中全會提出了“改革開放”的戰(zhàn)略決策，改革開放的實質(zhì)就是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，推動經(jīng)濟的發(fā)展，提高人民生活水平。經(jīng)過10年的實踐后，在黨的十三大上明確提出了“以經(jīng)濟建設為中心”作為重要內(nèi)容的基本路線，并且明確這個基本路線要堅持100年。正是我們黨對基本路線的堅持，我們黨才創(chuàng)造了世所罕見的經(jīng)濟快速發(fā)展奇跡和社會長期穩(wěn)定奇跡，并且我個人認為，經(jīng)濟快速發(fā)展奇跡是社會長期穩(wěn)定奇跡的基礎，因為中國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展為人們?nèi)找嬖黾拥奈镔|(zhì)需求、福利要求，更好的受教育機會和就業(yè)提供了強有力的保障。放眼世界，一些對經(jīng)濟工作重視不夠的國家或地區(qū)付出了較為慘痛的代價。在1950到1973年間，東歐國家經(jīng)濟以年平均3.9%的速度發(fā)展，進入20世紀70年代后，東歐國家的經(jīng)濟發(fā)展速度開始放緩。到80年代，東歐國家的經(jīng)濟危機進一步深化，經(jīng)濟停滯和下降接踵而至，工業(yè)生產(chǎn)下降了25～50%。在1973～1990年間，東歐國家的年平均增長率是-0.8%，這導致人民怨聲載道，示威此起彼伏，加之西方國家的煽風點火，最終東歐劇變。再比如，持續(xù)已達大半年的香港暴亂，根本原因在哪里?還是香港的經(jīng)濟出了問題!平均16萬港元/m2的房價，平均2萬港元的工資，平均1萬港元/10m2的房租，加之高昂的生活成本，一些中專生，高中生看不到未來的希望，被人稍微“誘惑”下，就走上了街頭……
當我們黨在不重視經(jīng)濟工作時，走了一些彎路，當我們黨在重視經(jīng)濟工作時，走上了一條“高速路”。所以作為一名青年理論學習骨干，在加強理想信念的同時，還應該讀一讀經(jīng)濟學方面的書籍，提升一些促進發(fā)展經(jīng)濟的本領，這無疑對個人的成長，黨的事業(yè)發(fā)展都有很大的好處。
二是仔細分析了“推進城鄉(xiāng)基層治理的有利條件”。 為全面落實黨的十九屆四中全會決策部署，省委十一屆六次全會審議通過了《中共四川省委關于深入貫徹黨的十九屆四中全會精神、推進城鄉(xiāng)基層治理制度創(chuàng)新和能力建設的決定》，省委將推動城鄉(xiāng)基層治理作為落實十九屆四中全會精神的重要切入點。那么我省推動城鄉(xiāng)基層治理有什么有利條件呢?有組織基礎，自2015年起，省委組織部開展了軟弱渙散基層黨組織整頓，并把村和社區(qū)黨組織列為重點，通過整頓，基層組織設置更加合理，基層組織制度更加完善，基層組織的職責更加明晰，加之2019年開展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整和統(tǒng)籌推進行政村規(guī)模布局優(yōu)化工作，基層組織的戰(zhàn)斗力，凝聚力明顯提高;有人才基礎，近年來，一大批優(yōu)秀的農(nóng)民工回到家鄉(xiāng)發(fā)展，這批人頭腦靈活，思路開闊，有一定的溝通能力、管理能力、群眾基礎，他們可以為基層治理貢獻強大力量;有經(jīng)濟基礎，我省近年來經(jīng)濟保持較快增長，財力明顯增強，經(jīng)費場所保障更加充分，同時隨著村主任和村支書的“一肩挑”，村干部的待遇明顯增強，有更多的精力投入到基層治理中;有思想基礎，經(jīng)過“不忘初心，牢記使命”主題教育后，各級黨組織和廣大黨員的理論水平更高了，精神狀態(tài)更足了，擔當意識更強了，為民情懷更深了,同時，居民(村民)在得到較好的物質(zhì)保障之后，希望自己的生活更舒適，更順心，部分居民(村民)特別是部分退休老人有較強的意愿投入到共建共治共享的基層治理格局中;有社會環(huán)境基礎，自2018年起，我省有效開展了掃黑除惡專項斗爭，一批把持基層政權、操縱破壞基層換屆選舉、壟斷農(nóng)村資源、肆意破壞農(nóng)用耕地的黑惡分子、宗族勢力被依法懲處，基層的政治生態(tài)風更清，氣更正;有實踐基礎，2017年成都市就在全國首創(chuàng)成立了市委城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理委員會，經(jīng)過3年多的發(fā)展，探索形成了很多好的做法，為省內(nèi)其他地市(州)進行基層治理積累了寶貴經(jīng)驗。
我想，有良好的組織基礎、人才基礎、經(jīng)濟基礎、思想基礎、社會環(huán)境基礎、實踐基礎，我省的城鄉(xiāng)基層治理定會取得好的成效。
三是認真思考了“駐社區(qū)單位如何更好融入基層治理”。十九屆四中全會通過的決定中明確提出了“堅持和完善共建共治共享的社會治理制度”， 但是，從現(xiàn)實情況來看，駐社區(qū)單位與所在社區(qū)的街道辦、社區(qū)很少有工作往來，更不用說參與到基層治理中區(qū)，駐社區(qū)單位一定程度成為了基層治理框架下的“孤島”。要想實現(xiàn)共建共治共享的基層格局，就必須打破駐社區(qū)單位這個“孤島”， 要多措并舉推動駐社區(qū)單位主動融入，創(chuàng)造性融入基層治理中。
履職盡責，預防風險，做好保障。在基層治理中，必須強化源頭治理，切實預防各種風險、矛盾的產(chǎn)生。因此，駐社區(qū)單位要做好內(nèi)部管理和外部職能發(fā)揮。從內(nèi)部管理來看，要強化單位內(nèi)控制度建設和治理能力建設，制定務實有效的管理措施，加強干部職工教育培訓，切實保證單位內(nèi)部的管理平穩(wěn)有序，切實提高干部職工的風險意識和法紀意識，切實預防、減少各種風險和矛盾的出現(xiàn)，即使出現(xiàn)也要將其“消化”在單位內(nèi)部。從外部職能發(fā)揮來看，要主動擔當，積極做為，提高效能，既要讓職責范圍內(nèi)的工作“不出事”，不為基層治理添麻煩，又要讓職責范圍內(nèi)的工作“高質(zhì)量發(fā)展”，為基層治理提供良好氛圍或物質(zhì)基礎。比如農(nóng)業(yè)機械化相關職能部門，要強化農(nóng)機監(jiān)管職能，避免發(fā)生類似浙江省溫嶺市因變型拖拉機側(cè)翻致12人死亡的重大事故。
根據(jù)特長，發(fā)揮優(yōu)勢，共建共享。駐社區(qū)種類較多，既有中央派駐機構(gòu)，也有省、市、縣直部門單位，既有機關單位，也有事業(yè)單位，因此要發(fā)揮好各自的優(yōu)勢，融入基層治理。機關單位往往擁有一批責任意識強，工作能力高，工作作風實的黨務工作者，對于繼續(xù)提升基層黨組織的戰(zhàn)斗力和整頓軟弱渙散基層黨組織，駐社區(qū)單位擁有較強的智力優(yōu)勢和天然的地理優(yōu)勢。事業(yè)單位往往帶有行業(yè)性質(zhì)，特別是醫(yī)療，教育，農(nóng)業(yè)(農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全)等行業(yè)，群眾對它們關注度都非常的高，按照“民有所呼，我有所應”的原則，要利用好這些行業(yè)優(yōu)勢，積極進行宣傳教育，幫助指導，釋疑解惑，化解憂慮。比如2018年農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)產(chǎn)品包裝材料質(zhì)量安全風險評估實驗室(成都)就在金牛區(qū)銀沙社區(qū)進行了一場關于農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的科普宣傳，化解了群眾在轉(zhuǎn)基因食品，土雞蛋識別等方面的諸多疑慮，取得了良好效果。駐社區(qū)單位還可以整合群團組織力量，在改善社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，豐富群眾文化生活，幫助孤寡老人和留守兒童等方面進行志愿服務，提高基層的服務供給能力。
商務廳青年理論學習小組 譚柳
按照省直工委和省直機關黨校的要求，根據(jù)商務廳機關黨委的安排，我于1月6日至10日參加了青年理論學習骨干學習貫徹黨的十九屆四中全會、省委十一屆六次全會精神培訓班?，F(xiàn)將學習收獲匯報如下：
一是通過認真學習，進一步深化對黨的十九屆四中全會、省委十一屆六次全會精神的理解。通過5天學習，在省直工委領導和省直機關黨校老師的輔導授課下，對黨的十九屆四中全會、省委十一屆六次全會精神有了更深刻的認識和準確的把握。黨的十九屆四中全會通過的《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》，從13個方面系統(tǒng)總結(jié)和深刻闡述了我國國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢，緊緊圍繞“堅持和鞏固什么” “完善和發(fā)展什么”，提出了一系列新思想新觀點新舉措，提出了把新時代改革開放推向前進的根本要求，是我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本依據(jù)，進一步增強了改革發(fā)展信心，指明了前進方向。省委十一屆六次全會是為全面貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，結(jié)合四川經(jīng)濟社會改革發(fā)展實際，召開的一次重要會議，對習近平中國特色社會主義思想和習近平總書記對四川工作系列重要指示精神在四川落地落實具有重要意義。
二是通過交流討論，進一步提高對抓好青年理論學習重要性的認識。開展青年理論學習，是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育的一項重要舉措。成立青年理論學習小組，旨在組織引導青年干部提高政治站位，強化使命擔當，充分認識理論學習的重要性，讀原著、學原文、悟原理，增強干事創(chuàng)業(yè)的本領和能力。通過學習，強化對習近平新時代中國特色社會主義的認識，增強四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護。在學習小組內(nèi)，通過深入交流和思想碰撞，不斷用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。
三是通過總結(jié)思考，進一步理清對干好本職工作的認識。此次學習，既是一次思想上的再認識再提高，也是一次行動上的再動員再鼓勁。在將來的工作中，我將堅定以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，不忘初心、牢記使命，嚴守黨紀黨規(guī)，尊崇維護黨章，堅持學習、努力工作、銳意進取、奮勇前進。
商務廳青年理論學習小組 張敏
1月6日至10日，有幸參加了由省直機關工委舉辦的“青年理論學習骨干學習貫徹黨的十九屆四中全會精神培訓班”。培訓中圍繞十九屆四中全會精神和省委十一屆六次全會精神分別開設的八個專題講座，讓更加深刻學習和領會了黨的十九屆四中全會、省委十一屆六次全會精神，現(xiàn)將自己的培訓心得匯報如下。
一、學習心得
一是要堅定信仰，勤于學習。通過學習我進一步了認識了中國特色社會主義制度和國家治理體系發(fā)展的歷史性成就和顯著優(yōu)勢。同時也要求我們要不斷加強理論學習，要學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
二是要提高認識，把握大局。參加本次培訓的學員來自各地各部門，從事的都是具體領域工作，大多數(shù)人埋頭做事多，抬頭望路少，立足全省全國思考發(fā)展形勢更是心有余而力不足。通過此次培訓，再看自身工作，對“圍繞中心，把握大局”有了新理解，對“民之所望、政之所向”有了新認識。
三是要擔當使命，苦干實干。習近平總書記在黨的十九大報告中寄語年輕一代，青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。作為一名窗口工作人員，如何做?我想就是要善于思考大局問題，找準工作結(jié)合點和著力點，做到“身在兵位，胸為帥謀 ”;就是要站在人民立場上，用心處理好每一份審批申請、辦好每一份文件、寫好每一份文稿。
二、下一步工作打算
通過此次培訓一方面堅定了自己作為共產(chǎn)黨員的初心，另一方面也深感自身與優(yōu)秀黨員之間還有巨大差距。因此，作為中共黨員，下一步我將更加深入系統(tǒng)地學習，把學習成果轉(zhuǎn)化為堅定理想信念、提升黨性，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。本著“學以致用”“學用結(jié)合”的原則，不斷提思想覺悟，常懷家國情懷，真誠投入工作，做到“商務為民”“服務為民”;不斷提高創(chuàng)新能力，堅持問題導向，思考工作，找準解決路徑，并善于總結(jié)，推陳出新，讓老百姓辦事更順暢一點;不斷提高團隊協(xié)作能力，與窗口成員一道團結(jié)向上、互幫互助，用自己的踏實、苦干，為“治蜀興川”的偉業(yè)添磚加瓦，貢獻自己作為一名商務人的綿薄之力。
文旅廳省圖書館青年理論學習小組 劉紹穎
2020年1月，我通過參加“青年理論學習骨干：學習貫徹黨的十九屆四中全會精神培訓班”的學習，對黨的十九屆四中全會和省委十一屆六次全會精神有了深入的認識，對習總書記新時代中國特色社會主義思想有了更高的認同感。經(jīng)過這一星期的課堂學習和課后討論，我深刻認識到作為一名黨員，要準確把握和理解全會精神，深刻領會我國國家制度和國家治理體系的十三個方面顯著優(yōu)勢和具體要求，深刻領會堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體目標。
新中國70年取得的歷史性成就充分證明，中國特色社會主義制度是當代中國發(fā)展進步的根本保證。是從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局和長遠出發(fā)。推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，第一，是實現(xiàn)”兩個一百年“奮斗目標的重大任務。建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興是黨孜孜以求的宏偉目標。第二，是把新時代改革開放推向前進的根本要求。在改革開放40多年歷程，重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革成效顯著，主要領域基礎性制度體系基本形成，為推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化打下了堅實基礎。第三，是應對風險挑戰(zhàn)，贏得主動的有力保證。國際形勢復雜多變，改革發(fā)展穩(wěn)定，內(nèi)政外交國防，治黨治國治軍各方面任務之繁重。要打贏防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)，必須堅持和完善中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，運用制度威力應對風險挑戰(zhàn)的沖擊。
通過反復思考與學習，我充分認識黨的十九屆四中全會的重大意義。這是我們處于中華民族偉大復興關鍵時期召開的一次具有開創(chuàng)性、里程碑意義的會議。是以習近平總書記為核心的黨中央從政治上、全局上、戰(zhàn)略上全面考量、立足當前、著眼長遠作出的重大決策，充分體現(xiàn)了黨中央高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光和強烈的歷史擔當，對于堅定全黨全國各族人民的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重要的意義。
省衛(wèi)健委四川省八一康復中心青年理論學習小組 左欽
2020年1月6日-10日，我作為醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的一名普通黨員，有幸參加了省直機關工委舉辦的“青年理論學習骨干培訓班”，此次培訓規(guī)格高、要求嚴、內(nèi)容實，讓我得到了洗禮、開拓了視野、學到了方法，工作能力有了進一步提高?，F(xiàn)就學習心得匯報如下：
一、思想認識得到了新洗禮。
黨校老師以一個總論、七個專題的形式，帶領我們再次系統(tǒng)的學習了《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》)，使我對中國特色社會主義制度有了更加全面的認識，思想境界得到了新的提升，堅定了政治信仰，對中國特色社會主義制度的優(yōu)越性有了更加深刻的感受，“四個自信”進一步增強。
二、學習視野得到了拓展。
“授之以魚，不若授之以漁”。5天的學習，黨校老師并不是單純的講解理論內(nèi)容，而是以制度體系的萌芽、形成、發(fā)展為線索，以“為什么、是什么、怎么做”的形式，向我們生動的展示了《決定》中堅持和完善的各項制度體系的“前世今生”，十三個方面的顯著優(yōu)勢是如何在實踐中不斷完善，為什么要堅持和完善十三個制度體系以及如何堅持和完善，并在學習過程中輔以具體的案例，促使我們不斷深入思考，使我真切體會到《決定》的出臺所包含的深厚理論基礎和長期經(jīng)驗總結(jié)，開闊了視野，拓展了思維。
三、工作能力得到了加強。
“沒有全民健康，就沒有全面小康”是總書記關于“健康中國”的重要論述，我院是“5·12”汶川地震后中央軍委決策，原中國人民解放軍四總部援建的一所現(xiàn)代化、大型綜合康復醫(yī)療機構(gòu)，承擔著區(qū)域內(nèi)疑難復雜康復及社區(qū)康復的重任。我們的使命就是關注公民的“生命全周期、健康全過程”，如何做到總書記說的“向廣大人民群眾提供公平可及、系統(tǒng)連續(xù)的康復服務”，如何將康復融入“生命全周期、健康全過程”，如何將康復納入基層治理工作，是我們在今后需要思考的問題，我們將以此為思想指導，著力于醫(yī)院的制度化建設，持續(xù)推進醫(yī)院管理體系和管理能力現(xiàn)代化，為建設“健康中國”這一偉大目標而不斷奮進。
衷心感謝組織的信任，通過此次培訓，我不僅再次深入領會了《決定》的精神，更找到了學習的方法，從而能在今后的學習和工作中不斷提升自己，努力把自己、所在科室及所在單位打造成為符合新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的建設者和維護者，為中國特色社會主義的蓬勃發(fā)展及中華民族的偉大復興添磚加瓦。
退役事務廳省傷殘軍人休養(yǎng)院青年理論學習小組 劉俊
我作為一名普通的共產(chǎn)黨員，而不是省直機關的處級、科級干部能參加此次培訓班，感到十分的榮幸，也非常感謝上級廳機關給與的學習機會。省直機關黨校有著豐富的干部培訓經(jīng)驗，來到這里就能感覺到滿滿的新思想、新時代特色，和濃厚的學習氛圍，不愧為孕育了無數(shù)領導干部的搖籃。
通過幾天的學習，我對黨的十九屆四中全會精神有了很深刻的了解。也許沒有其他學員那么深，但也是自我思想的一次革命、一次升華。十九屆四中全會精神博大精深，十三個“堅持和完善”為國家發(fā)展指明的方向，老師們有著十分豐富的理論知識，授課也十分生動，讓以前覺得十分難懂的文字變的簡單，期間也多次引經(jīng)據(jù)典、從國際環(huán)境到國內(nèi)形勢給我們分析“為什么”，讓我們了解到了精神的內(nèi)涵。
中國從站起來到富起來經(jīng)歷了70年，在百年未有之變局的今天，面對強起來的目標，我黨認真總結(jié)了優(yōu)勢，并將我們的工作與之進行對應，找出薄弱環(huán)節(jié)進行重點攻堅。而處在新時代的我們，思想更要與時俱進，行動更要堅實有力。思想指導實踐，實踐印證思想，作為青年的我們既要學習先進的思想，特別是馬、列、毛、鄧、三、科、習，也要踏實工作，認真反思。最終實現(xiàn)“為中華民族謀復興，為中華人民謀幸福”的偉大夢想。
審計廳青年理論學習小組 林躍
2020年1月6日至10日，我有幸參加“青年理論學習骨干學習班”培訓學習，此次參訓，機會十分難得，我倍感珍惜，認真參訓，過程中，對于授課內(nèi)容，入腦、入心，努力做到帶著使命學，帶著感情學，并結(jié)合自己的工作進行思考，下面就本次培訓心得做簡要匯報。
一、強思想，注實干，切實履責
一是堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，切實增強思想自覺和行動自覺。認真深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，做到讀原文、讀原著、悟原理，入腦入心，把學習過程作為提高思想覺悟的過程，把學習成果轉(zhuǎn)化為做好本職工作的思路、方法和能力，更好地履職盡責。
二是堅持加強政治建設，切實提高思想認識和政治站位。在此次學習過程中，授課老師們帶領同學們集中學習了十九屆四中全會、省委十一屆六次全會等會議精神，與同學們交流學習心得交流，增強培訓人員的宏觀性、全面性，在今后的工作中，我一定將此次學習成果貫徹落實到審計工作中。
三是堅持理論武裝與實踐增能相結(jié)合，不斷政治站位和業(yè)務水平。以學習習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，在常學、常新中加強理論修養(yǎng)，在真學真信中堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做好“兩個維護”。
習近平總書記在中央審計委員會第一次會議上要求“以審計精神立身，以創(chuàng)新規(guī)范立業(yè)，以自身建設立信”，在今后的工作中，我一定按照總書記的要求，嚴格要求自己，做一名合格的審計人。
二、明初心、擔使命，勇?lián)負?/p>
此次學習，通過老師的講解，我認真思考了我的初心，使命是什么，我深刻地認識到，惠民生、促發(fā)展，推進體制、機制制度完善應是我的從審初心，將審計工作與黨中央國務院、省委省政府的決策部署相結(jié)合，為國家富強、民族振興、治蜀興川貢獻投資審計力量是我的從審使命，我將牢記初心、勇?lián)姑诠ぷ髦邪l(fā)揮更大的監(jiān)督作用。
一是明確重點，堅決貫徹、推進國家重大政策落地和省委、省政府的決策部署。二是心系民生，切實關心、解決侵害百姓的合法權益問題。三是以審代促，以審促改、保障項目有序建設、順利推進。
理論賦能，實干增才。我通過此次培訓，更新理念、增添動能、積累一定的政治理論，拓展了青年讀書理論工作及個人規(guī)劃的視野。以上是我一些不成熟的心得體會，今后我將保持自己從審為民的初心，牢記自己從審為國的使命，繼續(xù)學習，實干爭先，不斷增強斗爭本領，對標“信得過，用得上，有本事，能創(chuàng)新”標準，做好青年干部學習組織工作，做好審計工作，為審計事業(yè)更好發(fā)展，為治蜀興川貢獻自己的力量！
（省直機關工委宣傳部）