省醫(yī)療保障局機(jī)關(guān)青年理論學(xué)習(xí)小組
舉辦“跟著總書記讀好書”讀書分享活動(dòng)

風(fēng)光無(wú)限好，正是讀書時(shí)。1月7日下午，四川省醫(yī)療保障局機(jī)關(guān)青年理論學(xué)習(xí)小組舉辦“跟著總書記讀好書”讀書交流分享活動(dòng)，機(jī)關(guān)20余名青年干部積極參與。本次讀書會(huì)安排了“品讀經(jīng)典”、“青言青語(yǔ)”、“歌唱青春”、“趣味桌游”四個(gè)環(huán)節(jié)。

習(xí)近平總書記曾多次表示他很喜歡蘇軾的名言，在《習(xí)近平用典》一書中引用典故最多的也是蘇軾。理論學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)衡廷芝分享了北宋文學(xué)家“東坡居士”蘇軾的人生故事，她以“一世傳奇、一蓑煙雨、一腔熱血、一生清歡”等四個(gè)方面向青年們講述了自己心目中的蘇軾;鼓勵(lì)青年們學(xué)習(xí)蘇軾笑對(duì)跌宕起伏人生的“豪氣”、踐行一心為民情懷的“正氣”;以蘇軾處置黃河泛濫的案例，闡述了關(guān)于習(xí)近平總書記對(duì)年輕干部提出的“七種能力”的理解。第二學(xué)習(xí)小組蒲智力分享了習(xí)近平總書記在浙江任職的4年多時(shí)間里，在《浙江日?qǐng)?bào)》“之江新語(yǔ)”專欄發(fā)表的232篇短論合集——《之江新語(yǔ)》，他從“民本情懷、辯證思考問(wèn)題的方式方法、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、以‘正’為‘政’的執(zhí)政理念、簡(jiǎn)短樸實(shí)的文風(fēng)”五個(gè)方面向青年們講述了自己所理解的《之江新語(yǔ)》，將習(xí)近平總書記一心為民的公仆情懷，遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，勤思好學(xué)的理論功底體現(xiàn)的淋漓盡致。第四小組黃由建分享了作家余華的經(jīng)典著作《活著》，他以主人公福貴一生的悲慘經(jīng)歷，向大家講述了一個(gè)生命中脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷的真相，向大家傳遞了卑微生命中也蘊(yùn)藏著微小卻如金子般閃耀的光芒，人性的溫情能夠一步步把無(wú)邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。三位“閱讀者”的精彩分享贏得了在場(chǎng)青年干部的陣陣掌聲，讓大家深受啟發(fā)、大有收獲。

歌唱環(huán)節(jié)里，理論學(xué)習(xí)小組組織集中學(xué)唱了歌曲《強(qiáng)國(guó)一代有我在》，伴隨著優(yōu)美旋律的響起，大家真情投入，把對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的熱愛和祝福融入到昂揚(yáng)嘹亮歌聲中，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，筑牢思想根基;游戲環(huán)節(jié)里，青年干部積極參與，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中培養(yǎng)默契、在推理分析中辯證思考、在智慧交鋒中碰撞火花。

青年干部紛紛表示，本次活動(dòng)策劃創(chuàng)新、內(nèi)容活潑，以讀書分享的形式武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，十分“解渴”。既激發(fā)了青年干部的學(xué)習(xí)熱情又提升了理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)，既形成良好的學(xué)習(xí)氛圍又培養(yǎng)了深厚的同事情誼，能在忙碌的工作之余汲取有益營(yíng)養(yǎng)，更加堅(jiān)定了為夢(mèng)想與責(zé)任全力以赴。

(省醫(yī)療保障局)