攀枝花市司法局緊扣理論學(xué)習(xí)“主修課”，司法行政“專業(yè)課”，青年干部“必修課”，引導(dǎo)青年干部養(yǎng)成良好習(xí)慣、增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)，切實推動青年理論學(xué)習(xí)走深走實、取得實效。
緊扣理論學(xué)習(xí)“主修課”，進一步提高站位，力度再加大。市司法局以“學(xué)習(xí)新思想、增強新本領(lǐng)、激發(fā)新作為、建功新時代”為主題，把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神貫穿始終。一是堅持以個人自學(xué)為基礎(chǔ)。聚焦政治能力培養(yǎng)，不斷夯實青年干部自學(xué)基礎(chǔ)、拓寬青年干部自學(xué)渠道。為青年干部配發(fā)《黨的二十大報告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》和《習(xí)近平談治國理政》第一、二、三、四卷等學(xué)習(xí)教材，通過積分通報等形式抓好學(xué)習(xí)強國平臺使用，通過四川省國家工作人員學(xué)法考法平臺強化政治理論、法治知識等學(xué)習(xí)。二是堅持以專家輔導(dǎo)為依托。邀請市委黨校黨建黨史研究室主任、副教授宋平為青年干部做黨的二十大精神專題輔導(dǎo)。舉辦2022年“法律明白人”示范培訓(xùn)班，黨組書記、局長劉毅為青年干部和“法律明白人”專題解讀習(xí)近平法治思想。多次召開全局專題會議，深入開展黨的二十大精神專題學(xué)習(xí)。三是堅持以結(jié)合實際為關(guān)鍵。組織青年干部全員參加黨的二十大精神“隨機抽、隨機測、隨機問”活動。組織青年干部參加“3.5”學(xué)雷鋒法治宣傳等各類志愿服務(wù)活動。鼓勵青年干部堅持結(jié)合實際，圍繞用法治呵護人民群眾美好生活想對策、提建議、惠民生，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為扎實抓好2023年全市司法行政各項工作，奮力答好共同富裕試驗區(qū)“六張答卷”的不竭動力。目前，所有局領(lǐng)導(dǎo)均先后列席青年理論學(xué)習(xí)小組集中學(xué)習(xí)，結(jié)合理論和工作實際，與青年干部深度交流并對青年干部提出了要求，進一步激發(fā)了青年干部學(xué)的熱情、干的激情。
緊扣司法行政“專業(yè)課”，進一步明確要求，流程再優(yōu)化。市司法局緊扣全市、全局中心工作和重點任務(wù)開展青年理論學(xué)習(xí)，切實提升學(xué)習(xí)實效。一是著重制定常態(tài)化的學(xué)習(xí)方案。市司法局從培養(yǎng)年輕干部的高度推進青年理論學(xué)習(xí)，切實推動流程優(yōu)化。召開青年理論學(xué)習(xí)小組動員部署會，印發(fā)《攀枝花市司法局青年理論學(xué)習(xí)小組建設(shè)實施方案》，進一步明確了開展青年理論學(xué)習(xí)的目的意義、人員范圍、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)安排和相關(guān)要求。二是著重完善長效化的學(xué)習(xí)機制。完善組織架構(gòu)，確定1名組長，負責(zé)統(tǒng)籌謀劃整體活動。將青年干部編為三個小組，確定3名小組長，配合組長開展工作并負責(zé)組織每個小組日常學(xué)習(xí)。設(shè)置紀律委員、宣傳委員等，明確規(guī)定組長、小組長和各委員任期1年。夯實科室責(zé)任，要求科室做好關(guān)心、支持、保障工作，科室負責(zé)人要積極發(fā)揮好傳幫帶作用。強化正向激勵，將青年學(xué)習(xí)標兵評選與年度和平時考核、黨員民主測評、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)等統(tǒng)籌考慮，提高學(xué)習(xí)的積極性。三是著重塑造規(guī)范化的學(xué)習(xí)流程。把通過集中學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握司法行政業(yè)務(wù)知識作為重要目標，不斷提升青年干部業(yè)務(wù)工作能力，規(guī)范、重塑了青年理論學(xué)習(xí)的開展流程。明確每周三開展集中討論或者學(xué)習(xí)，每次集中學(xué)習(xí)均邀請值班領(lǐng)導(dǎo)和值班長參加并進行點評。同時，進一步細化了學(xué)習(xí)要求，認真做好學(xué)習(xí)簽到、作業(yè)提交記錄等。夯實導(dǎo)師、科室負責(zé)人督促責(zé)任，形成多方合力，確保青年理論學(xué)習(xí)有效開展。
緊扣青年干部“必修課”，進一步整合資源，重點再突出。結(jié)合青年干部實際需求和必備技能，建立由局領(lǐng)導(dǎo)，機關(guān)各科室、直屬單位負責(zé)人和有相關(guān)特長人員組成的授課組。授課內(nèi)容包含書法、攝影攝像、微信公眾號編輯、視頻剪切、公文寫作、辦公軟件使用等內(nèi)容，有效整合了資源。同時，針對部分青年干部在工作中不想寫、不敢寫、不會寫等公文寫作常見問題。一是領(lǐng)導(dǎo)精心出題。由主要領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜，結(jié)合司法行政工作實際出題，讓青年干部動手寫，目前已經(jīng)完成倡議書寫作、工作總結(jié)等4篇寫作任務(wù)。二是骨干認真授課。邀請本單位“筆桿子”開展公文寫作集中授課5次，針對公文寫作中常見的疑問進行解答。三是小組專題學(xué)習(xí)。由各小組選取感興趣的常用事務(wù)性公文進行認真學(xué)習(xí)、備課，并為全體學(xué)員進行專題講解。讓小組成員在共同學(xué)習(xí)、認真?zhèn)湔n、公開講解的過程中加深對公文寫作的認知。四是學(xué)員公文會診。學(xué)員自行選取個人在工作中起草撰寫的材料，由其他學(xué)員在課堂上提修改意見、建議，進行集中評價、修改。
下一步，市司法局將持續(xù)在抓常抓長上下功夫，堅持把抓好青年理論學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)青年干部的戰(zhàn)略性、長期性、基礎(chǔ)性工作，不斷豐富載體、創(chuàng)新形式，奮力打造全市青年理論學(xué)習(xí)標桿，為全市司法行政事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展鍛造過硬青年干部隊伍。
（攀枝花市司法局）