近年來(lái)，洪雅縣聚焦黨建指導(dǎo)職責(zé)不清、水平不高、成績(jī)不優(yōu)等重難點(diǎn)問題，創(chuàng)新“鏈?zhǔn)?rdquo;服務(wù)模式，著力在責(zé)任細(xì)化、能力培養(yǎng)、實(shí)績(jī)考核方面協(xié)同發(fā)力，以點(diǎn)帶面推動(dòng)“兩新”黨建增效出彩。
“一支隊(duì)伍”優(yōu)服務(wù)。按照人崗相適原則，經(jīng)個(gè)人報(bào)名、單位推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門初選、縣委兩新工委核定程序，從成員單位挖掘58名素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精通的優(yōu)秀黨員，成立全縣兩新黨建指導(dǎo)員隊(duì)伍。制發(fā)《關(guān)于選派非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨建工作指導(dǎo)員的通知》，明確“四重身份”和“五項(xiàng)責(zé)任”，要求當(dāng)好組織參謀員、發(fā)展服務(wù)員、政策宣傳員和聯(lián)通協(xié)調(diào)員，履行好宣傳、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和服務(wù)責(zé)任。采取“一對(duì)多”形式，全覆蓋指導(dǎo)納入兩新工委管理的189家非公企業(yè)、149家社會(huì)組織的黨建工作。
“兩項(xiàng)創(chuàng)新”強(qiáng)能力。創(chuàng)新“理論授課+實(shí)踐提能”培養(yǎng)模式，柔性引進(jìn)“吳文全工作室”等省內(nèi)知名講師團(tuán)隊(duì)，全覆蓋開展理論培訓(xùn)300余人次，筑牢黨建指導(dǎo)員理論基礎(chǔ);實(shí)行“六個(gè)一”實(shí)踐培養(yǎng)，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)細(xì)化6項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)任務(wù)，組織開展駐企指導(dǎo)、活動(dòng)籌辦、答疑解難等行動(dòng)，黨建指導(dǎo)員講黨課80余次，組織文藝活動(dòng)30余場(chǎng)。創(chuàng)新季度拉練制度，采取“一個(gè)主題、一條線路、一場(chǎng)解說”模式，對(duì)照黨支部建設(shè)、企業(yè)發(fā)展、示范創(chuàng)建等重點(diǎn)任務(wù)，發(fā)動(dòng)兩新黨建指導(dǎo)員輪流在駐點(diǎn)單位開展擂臺(tái)比武、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比等活動(dòng)，以比促練推動(dòng)形成追趕超越的干事氛圍。
“三類考核”評(píng)實(shí)績(jī)。實(shí)行縣委“兩新”工委督查制度，靈活運(yùn)用實(shí)地走訪、問卷座談、查閱資料等形式，深入兩新組織督查整改指導(dǎo)不到位、程序不健全等問題15個(gè)，督促提高工作質(zhì)量。健全兩新黨建指導(dǎo)員日?？己酥贫?，設(shè)置履職情況、作風(fēng)建設(shè)、激勵(lì)關(guān)懷等量化指標(biāo)，采取“平時(shí)抽查、季度匯報(bào)、年終考評(píng)”模式，分階段考核工作開展情況，督促“兩新”指導(dǎo)員全程發(fā)力，兩新黨建指導(dǎo)員年終考評(píng)滿意率達(dá)95%。設(shè)立服務(wù)質(zhì)量“逆向”評(píng)價(jià)機(jī)制，將考評(píng)權(quán)按“5:5”的權(quán)限賦予“兩新”組織，定期對(duì)指導(dǎo)員服務(wù)情況進(jìn)行打分，評(píng)價(jià)結(jié)果納入年終考評(píng)，倒逼黨建指導(dǎo)員用心用情服務(wù)“兩新”組織，協(xié)助15個(gè)“兩新”組織成立黨組織，設(shè)立30個(gè)黨員先鋒崗，解決急難愁盼問題20余件。
(洪雅縣委組織部)