“我們要加強(qiáng)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、中國(guó)共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí)，歷史是一面鏡子，從歷史中得到啟迪、得到定力。”4月9日上午，省直機(jī)關(guān)工委宣傳部會(huì)議室內(nèi)傳來(lái)一陣?yán)世首x書(shū)聲，推門(mén)而入，該支部全體成員正在認(rèn)真聆聽(tīng)黨支部書(shū)記誦讀《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》中的“知史愛(ài)黨，知史愛(ài)國(guó)”一文，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍讓人印象深刻。
這是省直機(jī)關(guān)工委宣傳部黨史學(xué)習(xí)教育期間開(kāi)展的一次支部學(xué)習(xí)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)要求，省直機(jī)關(guān)工委一方面積極推動(dòng)全省機(jī)關(guān)扎實(shí)開(kāi)展“悅”讀黨史、宣講黨課、征文演講、歌詠活動(dòng)和“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)等五大活動(dòng);一方面做好示范引領(lǐng)，創(chuàng)新支部學(xué)習(xí)，以“讀講說(shuō)唱”的形式，推動(dòng)黨員走上前臺(tái)，在自我展示、互動(dòng)分享中提升學(xué)習(xí)實(shí)效。
誦讀經(jīng)典 深化記憶
改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，每周安排支部1-2名同志，從習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東 鄧小平 江澤民 胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》必讀書(shū)目中確定一篇文章提前預(yù)習(xí)、認(rèn)真準(zhǔn)備，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)或慷慨激昂或溫情婉婉的朗讀，進(jìn)一步深化理解記憶，強(qiáng)化理性認(rèn)同，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)入腦入心。
講述故事 傳承精神
“長(zhǎng)征過(guò)雪山途中，有個(gè)同志穿著單薄的舊衣服被凍死，指揮員讓把軍需處長(zhǎng)叫來(lái)，想問(wèn)問(wèn)他為什么不給這個(gè)被凍死的同志發(fā)棉衣……”誦讀結(jié)束后，進(jìn)入“紅色兩分鐘”講述環(huán)節(jié)，由該名同志繼續(xù)分享紅色經(jīng)典故事，通過(guò)小而精的“微黨課”，在一個(gè)個(gè)震撼人心、感人落淚的革命歷史小故事中，支部黨員集體回顧革命歷史，重溫紅色記憶，傳承革命精神，牢記初心使命。
分享體會(huì) 感悟歷史
“作為青年黨員干部，就是要在學(xué)習(xí)黨史中不忘初心使命，學(xué)習(xí)和繼承先輩們不屈不撓、砥礪前行的拼搏精神。”“黨史學(xué)習(xí)就是一次精神上的洗禮，又回想起20年前入黨時(shí)高高舉起的右手，更堅(jiān)定了理想信念。”為促進(jìn)共同學(xué)習(xí)，在“紅色兩分鐘”革命歷史小故事講述后，大家就誦讀的經(jīng)典篇目和紅色故事進(jìn)行感悟分享，結(jié)合入黨經(jīng)歷、崗位實(shí)際，談體會(huì)、說(shuō)心得、講感悟，在互動(dòng)交流中實(shí)現(xiàn)1人學(xué)習(xí)、全體受益的目標(biāo)。
共唱歌曲 濃厚氛圍
“堅(jiān)定跨越世紀(jì)滄桑，光榮邁向百年輝煌。我們是中國(guó)共產(chǎn)黨，時(shí)刻獻(xiàn)身崇高理想……”活動(dòng)最后，所有支部黨員起立，面向黨旗，高聲齊唱黨史學(xué)習(xí)教育“歌詠活動(dòng)”歌單中的紅色歌曲，在理解動(dòng)人歌詞中感悟初心使命，在聆聽(tīng)經(jīng)典旋律中重溫黨為國(guó)為民的永恒情懷，在充滿(mǎn)集體儀式感的濃厚氛圍中進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)黨的情感認(rèn)同，把紅色文化深植于每位黨員心中。
（省直機(jī)關(guān)工委宣傳部）