深化黨內(nèi)教育的一次重要實踐 ——寫在“兩學一做”學習教育開展之際

      “兩學一做”，貴在學用結(jié)合、以知促行、知行合一?！皩W”與“做”都要落腳到實現(xiàn)“合格”這個目標要求上，落腳到解決“不適應(yīng)”、“不符合”的問題上，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改



      黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。近日，中央召開座談會，對“兩學一做”學習教育作出部署。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地各部門要認真學習貫徹中央精神和要求，把“兩學一做”學習教育作為重大政治任務(wù)，盡好責、抓到位、見實效。

      黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央堅持從嚴管黨治黨，相繼在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動，在縣處級以上領(lǐng)導干部隊伍中進行“三嚴三實”專題教育，黨員干部思想作風和精神面貌展現(xiàn)新氣象新變化，贏得廣大群眾的充分認可和高度贊賞。同時，也要清醒看到，一些黨員中依然存在較多問題，黨的思想政治建設(shè)、紀律建設(shè)、作風建設(shè)必須常抓不懈。當今時代，思想觀念和價值取向日趨活躍、社會思潮紛紜激蕩，我們黨面對執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗，面對精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險，必須管好黨、治好黨，始終保持黨在思想上的統(tǒng)一、政治上的團結(jié)、行動上的一致，否則就會是一盤散沙。這次學習教育的重要意義在于貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”這個黨的建設(shè)根本方針，把抓“關(guān)鍵少數(shù)”與抓全體黨員結(jié)合起來；鍥而不舍、馳而不息地全面從嚴治黨，鞏固拓展群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，推動全面從嚴治黨向基層延伸；著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實等問題，解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，全面提升黨員隊伍思想政治素質(zhì)、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。

      開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，就是深入學習黨章黨規(guī)，深入學習習近平總書記系列重要講話。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員具體行為的具體遵循。要著眼明確基本標準，樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞、黨的宗旨、黨員義務(wù)和權(quán)利，堅定理想信念，對黨絕對忠誠；學好廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，時刻做到心存敬畏、手握戒尺，守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準和底線。習近平總書記系列重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。要著眼加強理論武裝，統(tǒng)一思想行動，深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定道路自信、理論自信、制度自信，切實做到學而信、學而用、學而行。

      開展“兩學一做”學習教育，關(guān)鍵在做，就是要做一名合格的共產(chǎn)黨員。黨員是黨的肌體的細胞，黨員合格，黨的組織才堅強有力。黨員合格的標準是具體的明確的。要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。堅定信仰信念，把理想信念時時刻刻體現(xiàn)為行動的力量，樹起讓人看得見、感受得到的理想信念標桿；增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，做政治上的明白人；樹立清風正氣，校準思想之標，調(diào)整行為之舵，繃緊作風之弦；勇于擔當作為，平常時刻看得出來，關(guān)鍵時候沖得上去，用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的風采，在“十三五”規(guī)劃開局起步，決勝建成全面小康社會中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

      “兩學一做”，貴在學用結(jié)合、以知促行、知行合一?！皩W”與“做”都要落腳到實現(xiàn)“合格”這個目標要求上，落腳到解決“不適應(yīng)”、“不符合”的問題上，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。解決問題是最好的思想教育。要突出問題導向，瞄著問題去、對著問題走，既見思想，更見行動。擺進去才能出實效。每一名黨員都要把自己真正擺進去，對照黨員標準，對照“四講四有”要求，對照《方案》中提出的理想信念、黨的意識、宗旨觀念、精神面貌、道德行為等方面問題，經(jīng)常檢視和改進自己。解決問題要動真碰硬，力戒形式主義。要持之以恒糾正“四風”，繼續(xù)抓好群眾反映強烈的問題整改，抓好不嚴不實的突出問題整改，整治群眾身邊的各種不正之風，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。

      “兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出抓在日常、嚴在經(jīng)常。要把“兩學一做”學習教育融入經(jīng)常性黨內(nèi)教育，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，抓在平常、融入經(jīng)常。射箭要看靶子，彈琴要看聽眾。根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點，要注意區(qū)分層次、分類指導，在遵循統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上，因地制宜、創(chuàng)新方式，力求學習教育的針對性、實效性。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持“兩手抓”，防止“兩張皮”，通過學習教育的扎實有效開展，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。