8月28日，教育廳舉辦2024年第5期教育大講堂，開(kāi)展“公文處理工作”專題培訓(xùn)?；顒?dòng)邀請(qǐng)省委辦公廳有關(guān)負(fù)責(zé)同志作專題輔導(dǎo)，從政策能力、寫(xiě)作能力、協(xié)調(diào)能力等方面提升機(jī)關(guān)干部公文處理能力。
培訓(xùn)中，專家作了題為《公文處理工作業(yè)務(wù)交流匯報(bào)》的專題講座，從公文寫(xiě)作的歷史、類別講起，重點(diǎn)結(jié)合自身工作經(jīng)歷，講解黨政機(jī)關(guān)公文處理工作的原則、業(yè)務(wù)規(guī)范、常見(jiàn)錯(cuò)情經(jīng)驗(yàn)做法。整場(chǎng)講座既交流政策制度，又分享工作心得，既有理論的高度，也有實(shí)踐的深度，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和操作性。
據(jù)悉，自8月起教育廳將開(kāi)展一系列公文寫(xiě)作及處理能力提升培訓(xùn)，幫助直屬機(jī)關(guān)年輕干部，尤其是青年理論學(xué)習(xí)小組成員練好政策理論的基本功，不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)、政策的學(xué)習(xí)、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);練好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基本功，善于聯(lián)動(dòng)上下、溝通左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外;練好歸納提煉基本功，善于把零星認(rèn)識(shí)整理成系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，把感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，把一般性認(rèn)識(shí)提升為規(guī)律性認(rèn)識(shí)，不斷提高以文輔政能力，更好服務(wù)教育強(qiáng)省建設(shè)。
(教育廳機(jī)關(guān)黨委)